2023年08月07日 23:57 | 大學路
今天,大學路小編為大家帶來了濮陽職業中等專業學校2023招生簡章 濮陽職業中等專業學校簡介,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
學前教育專業
1.培養目標:培養高素質學前教育專業人才。包括以下要素:具有吃苦耐勞的敬業精神,修養高,品德高尚;掌握學前教育的基本理論,具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀和一定的分析問題、解決問題能力,自主,合作,能不斷進行專業化學習與研究,可持續發展能力強;掌握學前兒童身心發展的規律與特點,具備教育教學的專業技能技巧;掌握學前教育的基本技能,熟練掌握3-5項職業能力;具有較強的動手能力和處理問題能力,熟悉幼兒園管理的基本內容、規范和方法,具有創造性地處理問題和解決問題的綜合素質。
2.職業能力與支持課程
序號 | 職業能力 | 支持課程 |
1 | 熟練彈唱兒童歌曲的能力 | 鋼琴/樂理與視唱練耳/聲樂 |
2 | 創編并講授兒童舞蹈的能力 | 舞蹈 |
3 | 創作并表演、講授童話(故事、兒歌)能力 | 兒童文學 |
4 | *充滿童趣的優秀手工作品的能力 | 美術(手工*) |
5 | 學前教育科研能力 | 學前教育科研方法 |
6 | 形神兼備的兒童筆畫技能 | 美術(簡筆畫) |
7 | 較高的普通話水平 | 普通話基礎 |
8 | 幼兒優質課 | 學前兒童各科教學法 |
9 | 規范書寫粉筆字的能力 | 寫字/書法 |
10 | 幼兒電腦課件* | 現代教育技術 |
11 | 利用廢舊物品*玩教具能力 | 玩教具* |
12 | 編排兒童游戲的能力 | 幼兒園游戲 |
3.培養規格與要求
學前教育專業培養專業化的學前教育專科人才。畢業生就業去向:全國各地幼兒園、小學藝術課教師、學前教育行政管理部門、少年宮等少年兒童活動中心等。
(1)知識結構:掌握學前教育理論和健康、社會、語言、科學、藝術五大領域的基礎知識和基本方法。
(2)能力結構:熟練掌握未來幼兒教師的職業能力。頂崗實訓前,每個學生必須完成3-5項職業能力的訓練,并且考核合格。這些能力包括:熟練彈唱兒童歌曲的能力,創編并表演、講授兒童舞蹈的能力,創作并表演、講授童話、故事、兒歌的能力,*充滿童趣的優秀手工作品的能力,學前教育科研能力,形神兼備的兒童筆畫技能,較高的普通話水平,幼兒優質課,規范書寫粉筆字,營養配餐能力,編排兒童游戲的能力等,其中形成1項專業特長,并提交相應的研究成果(作品)。
(3)專業素質:熱愛學前教育事業,形成自己的學前教育思想;豐富的教育藝術、教育智慧以及熟練的互動策略和技能技巧;扎實的學前教育理論與實際工作密切相關的基本技能、能力和方法,開展學前教育科學研究的素質和能力。
(4)非專業素質
思想素質:良好的政治素養、道德修養和道德品質,特別是有較強的信用觀念和意識,良好的人文修養,正確的審美觀點、高雅的審美情趣和良好的審美能力。
心理素質:了解心理健康的基本知識,并能運用于自身實際,有較好的心理承受力和心理調節與平衡能力。
個人能力:包括計算機應用能力、至少兩種以上語言(特別是英語)的運用能力、應用寫作能力、涉外辦事能力及自學能力等。
身體素質:有強健的體魄,較好的耐力和反應能力,養成良好的個人衛生習慣,具有廣泛、健康的個人生活愛好。
4.就業方向:從事各級各類幼兒園、幼兒培訓機構等的幼兒教育、教學和管理工作。
濮陽第二職業中等專業學校為了加強對中等職業教育機構的監管,加強對國家教育方針的貫徹落實,規范中職學校的辦學行為,掌握學校發展的狀況,解決辦學中出現的難題,促進職業教育事業健康發展,3月26日上午,市教育局年檢組一行四人來到我校,開展了認真細致的年度檢查。
濮陽第二職業中等專業學校招生專業:旅游與酒店管理、中餐烹飪、中西面點、計算機應用、會計、汽車維修與*、幼師、裝潢與廣告設計
專業名稱 | 招生計劃 |
旅游與酒店管理 | 50 |
中餐烹飪 | 120 |
中西面點 | 60 |
計算機應用 | 80 |
會計 | 30 |
汽車維修與* | 120 |
幼師 | 200 |
裝潢與廣告設計 | 100 |
根據國家有關政策,自2015年秋季開始,凡是到我校上三年制中專的學生,一律免交學費。不用父母再掏血汗錢供你上學,每位同學在校3年時間可享受國家免學費補助3600元,此外特困生每年還可再享受2000元特困生補助。這樣就大大減輕家庭經濟負擔。
濮陽第二職業中等專業學校地址:濮陽市清豐縣馬莊橋鎮長安路西段
河南省濮陽第二職業中等專業學校成立于2004年,是經河南省教育廳批準創立的一所中等職業學校。學校位于濮北新區,交通便利,環境優美。總投資4680萬元,建筑面積3萬平方米,可容納3000人學習生活,是理想的修身習藝之地。現設有幼兒教育、計算機(電子商務方向)、裝潢與廣告設計、旅游與酒店管理、會計、中餐烹飪、中西面點、汽車維修與*八個專業。
近年來,濮陽第二職業中專由于辦學成效顯著,先后被上級命名為“河南省重點中等職業學校”, “河南省特色學校”, “河南省2015、2016全民技能振興工程項目實施學校”。項目獎勵資金累計達1200萬元,2017年新生將享受普通中專類學生待遇,國家免學費補助標準高,畢業時教育廳發派遣證,享有干部身份。目前學校在教學設施和師資配備上達到了同類學校中先進水平。先后建立了高標準的汽修實訓基地、中餐烹飪實訓基地、學前教育實訓基地、計算機電子商務實訓平臺、旅游酒店管理實訓室等,極大地提高了實踐教學水平,增強了學生的學習興趣和動手操作能力。
歷屆畢業生中已有258人獨立創業,662人走向管理崗位,1066人成為了所在單位骨干。近年來用人單位紛紛到我校參觀考察,簽訂就業協議,畢業生供不應求,學生就業率達100%。學生畢業后還可升入大專院校繼續深造,往年參加普通高校“對口單招”的錄取率達98%以上,今年升入大學的畢業生125人,名列省內同類學校前列。學生升學有望、就業有路,深得學生、家長、社會的一致認可。
放眼未來,濮陽第二職業中專將借著國家大力發展職業教育的政策東風,乘風破浪,爭創一流的教學業績、一流的管理水平、一流的教育質量,使這顆鑲嵌在豫北大地上的職教明珠做出推動性的貢獻!
學校秉承“尊重科學、遵循規律;嚴格治校、嚴謹治教;教管并重、教學相長”的管理理念,實行專家治校方略。校長王建民有著多年教育教學管理經驗,曾把其任職校長的多所學校打造成了本市知名學校。在王建民校長的帶領下,我校采取封閉式軍事化管理的模式。對學生進行嚴格的軍事訓練及日常管理。在開展專業技能課程學習的同時,注重培養學生軍人一樣的氣質與風度,聽從指揮、令行禁止,使學生具有“嚴明的紀律、嚴整的軍容、嚴謹的學風、嚴密的思維”和團隊協作意識,更加適應社會和企業的用人需求。
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