北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院是三本院校，畢業(yè)發(fā)北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證和學(xué)位證，與其它普通高校本科畢業(yè)證書一樣都是國家承認(rèn)的普通高校本科畢業(yè)證書，是一所民辦院校。

北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制本科普通高校。2005年4月，教育部同意成立北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院。2010年4月，獲得在京獨立學(xué)院首家接受外國留學(xué)生資格認(rèn)可。

截至2016年12月，學(xué)校占地面積500畝，圖書館館藏圖書近62萬冊；開設(shè)6個系，開辦15個本科專業(yè)。共有專、*教師319人，在校生近5000余人。

截至2016年12月，學(xué)院授課教師由北京郵電大學(xué)選派的教師、學(xué)院專職教師、外聘教師組成，共有專、*教師319人，其中具有高級職稱的教師達(dá)33%以上。

一、北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院有幾個校區(qū) 北京郵電大學(xué) 世紀(jì)學(xué)院只有一個校區(qū)
二、北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹
北京郵電大學(xué) 世紀(jì)學(xué)院地址：北京市延慶區(qū)康莊鎮(zhèn)西官路
三、北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院簡介
北京郵電大學(xué) 世紀(jì)學(xué)院2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立，由 北京郵電大學(xué) 與北京學(xué)涵教育科技有限公司按照新的機(jī)制和新的辦學(xué)模式合作舉辦的全日制本科普通高校，是教育部直屬高校在京舉辦的第一所獨立學(xué)院。

學(xué)院位于延慶區(qū)康莊鎮(zhèn)，現(xiàn)有校園占地500畝，建有充足的教學(xué)及輔助用房，獨立的圖書館大樓及實驗樓。圖書館藏書近62萬冊，電子圖書23萬余冊，可訪問數(shù)據(jù)庫71個，能夠充分滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要。

學(xué)院院長由 北京郵電大學(xué) 副校長李杰研究員擔(dān)任;授課教師由 北京郵電大學(xué) 選派的教師、學(xué)院專職教師、外聘教師(含剛從高校退休的教師、業(yè)內(nèi)相關(guān)的工程技術(shù)人員)組成。學(xué)院現(xiàn)有專*教師319人，其中具有高級職稱的教師達(dá)33%以上。

學(xué)院立足于電子信息領(lǐng)域，以通信工程、電子信息工程等電子信息類專業(yè)為重點，以數(shù)字媒體類專業(yè)為特色，建成了涵蓋工、管、文、藝4個學(xué)科的專業(yè)理論教學(xué)體系、實踐教學(xué)體系和素質(zhì)教育體系。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有通信與信息工程系、電子與自動化系、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、外語系、基礎(chǔ)教學(xué)部7個教學(xué)單位，共有通信工程、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械電子工程、物流工程、市場營銷、電子商務(wù)、傳播學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、英語、財務(wù)管理、軟件工程等15個專業(yè)，在校生5000余人。

學(xué)院建有院級實驗教學(xué)中心7個，各中心下設(shè)實驗室，全院共有90個實驗室，開出900余個實驗項目。經(jīng)過10余年時間的建設(shè)和發(fā)展，數(shù)字媒體實驗教學(xué)中心、工程教育訓(xùn)練中心、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)管理實驗中心先被評為“北京高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心”，我院成為國內(nèi)獨立學(xué)院中少有的獲得3個省市級實驗教學(xué)示范中心稱號的高校。學(xué)院依托3個市級示范中心，建立了通信工程綜合實訓(xùn)基地、網(wǎng)絡(luò)工程綜合實訓(xùn)基地、機(jī)器人綜合實訓(xùn)基地、經(jīng)濟(jì)管理綜合實訓(xùn)基地、數(shù)字媒體綜合實訓(xùn)基地等5個校內(nèi)綜合實習(xí)實訓(xùn)基地，1個北京市重點實驗室，1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，1個北京市級校外人才培養(yǎng)基地和1個北京市高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地，滿足了學(xué)生專業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)的需要。